Valentina Ceppi

Formazione ed esperienza

Consegue nel 2003 la Licenza in “Etnologia”, con scienze dell’educazione e psicologia come materie secondarie, alla Facoltà di Lettere e Scienze Umane presso l’ Università di Neuchâtel.  Membro della Associazione Ticinese degli Psicologi (ATP) e della Federazione Svizzera degli Psicologi (FSP).Successivamente, nel 2007, ottiene anche l’equivalenza di Licenza in Psicologia clinica presso l’Università di Ginevra. La sua prima specializzazione è nel campo interculturale, che le ha permesso di sviluppare uno sguardo amplio sull’ individuo, le sue origini e le questioni socio-culturali. Oltre ad aver svolto attività con bambini, sia nel campo dell’animazione che in quello educativo, ha avuto l’opportunità di lavorare con adolescenti e adulti all’estero. Da sempre interessata al campo dell’etnopsichiatria, ha potuto approfondire le sue conoscenze attraverso esperienze nell’associazione “Appartenances” a Losanna, come educatrice in un centro di richiedenti d’asilo e insegnante di francese per donne straniere. Tornata in Ticino, si è dedicata al campo psicopedagogico, lavorando prima nelle scuole speciali cantonali con casistiche medio-gravi (bambini nello spettro autistico, disturbi dell’età evolutiva), in seguito in un foyer per adolescenti a Lugano (Fondazione Amilcare). Da quasi dieci anni, è docente di sostegno pedagogico nelle scuole medie e ha ottenuto il Master come tale nel 2014, specializzandosi nel sostegno psicologico in ambito scolastico e nei disturbi di Apprendimento e cognitivi.

Attività Clinica

Solida esperienza nel campo dell’età evolutiva, dell’adolescenza e delle famiglie dei minori in difficoltà. Buona esperienza con la somministrazione di test cognitivi e proiettivi, nel campo dei Disturbi di Apprendimento e nell’utilizzo del metodo “fare storie”. Buone conoscenze anche nel campo interculturale e dinamico e nell’accompagnamento, sia di minori che di adulti, durante la fase delicata dovuta al cambiamento socio-culturale.  Sta terminando il perfezionamento in psicoterapia presso l’Istituto Ricerche di Gruppo e si rivolge a persone di tutte le fasce d’età che desiderano intraprendere un percorso di psicoterapia e sostegno ad orientamento psicodinamico o con il metodo “fare storie”.